Ar Oksbridžas turėtų atidaryti naujas kolegijas, kad sumažintų nelygybę?
Ekspertų grupė teigia, kad padidinus priėmimą padidėtų studentų iš nepalankių šeimų dalis
Pasak švietimo ekspertų grupės, Oksfordo ir Kembridžo universitetai turėtų atidaryti naujas kolegijas, kad pritrauktų daugiau studentų iš nepalankios aplinkos.
Naujame manifeste, kurį paskelbė Aukštojo mokslo politikos institutas (Hepi) kartu su mentorystės labdaros organizacija „Brightside“, teigiama, kad labai svarbu išplėsti vietų skaičių geriausiuose universitetuose, siekiant išplėsti prieigą ir įtraukti labiau atstovaujančią studentų grupę.
Pastaraisiais dešimtmečiais kitos institucijos išplėtė savo bakalauro studijų skaičių kur kas labiau nei dvi Oksbridžo institucijos, rašoma dokumente.
Jei esamos kolegijos nenori didinti savo bakalauro studijų, laikas apsvarstyti galimybę įkurti keletą visiškai naujų Oksbridžo kolegijų.
Stojant į labai selektyvius universitetus vyksta didžiulė konkurencija, o kai kurie teigė, kad tai atgraso darbininkų klasės studentus nuo kandidatūros ir nesąžiningai palankiai vertina kandidatus, turinčius galimybę gauti privataus kuravimo ar pokalbio mokymus.
Abi institucijos praeityje sulaukė kritikos dėl prieigos, o kai kurie kritikai teigė, kad jos galėtų padaryti daugiau, kad padidėtų nepalankioje padėtyje esančių studentų, besikreipiančių dėl vietų ir užimtų jas, skaičius. „Times“ edukacinis priedas .
Tačiau abi institucijos teigia neplanuojančios atidaryti naujų kolegijų.
Kembridžas neįkūrė naujos kolegijos nuo Robinsono koledžo įkūrimo 1977 m., o jauniausias Oksfordo bakalauro koledžas St Catherine's duris atvėrė 1963 m.
Ataskaitoje, kurioje remiamasi parlamentarų, akademikų, studentų ir kitų ekspertų grupių įžvalgomis, taip pat rekomenduojama, kad padėti baltiesiems, darbo klasės berniukams Anglijoje įgyti aukštąjį išsilavinimą turėtų būti pagrindinis politikos formuotojų prioritetas. Globėjas . Ši grupė yra labiausiai nepakankamai atstovaujama demografinė grupė Anglijos universitetuose.
Hepi rekomendacijos bus nusiųstos Chrisui Millwardui, „Office for Students“, naujai įsteigtos nepriklausomos aukštojo mokslo reguliavimo institucijos, sąžiningos prieigos ir dalyvavimo direktoriui.
Savo pareiškime Millwardas teigė, kad buvo padaryta pažanga, tačiau pripažino, kad vis dar yra didelių spragų, susijusių su prieiga ir dalyvavimu, ypač brandaus amžiaus studentams, baltaodžiams vyrams iš mažiausias pajamas gaunančių grupių ir universitetuose, kuriems taikomi aukščiausi stojimo reikalavimai.
